Från toppen till botten på ett åk

IMG_4080.JPG

Den 26 februari 2015 var jag i Cervinia i Italien för att åka skidor. Vädret var stålande och snön perfekt! Kabinen till Plateau Rosa stannade på 3.550 möh med utsikt över både Zermatt och Cervinia. Dagens sista åk utmed Matterhorns fot slutade med en vurpa. Ena skidan löste ut, jag hamnade i lössnön och olyckan var framme. Jag bet ihop och åkte skidor ner. Satt även i bilen hela vägen hem med lindad fot.
Väl hemma i Sverige igen åkte jag in till akuten på Huddinge. Det visade sig att benet var brutet och jag kördes till gipsrummet. Två timmar senare linkade jag hem på kryckor. En vecka senare beslutades det att foten skulle opereras. Många skruvar i benet blev det och en hel del smärta. Efter åtta veckor blev jag av med gipset. Och det är långt kvar till en löprunda.

Från toppen till botten på ett åk. IMG_4081.JPG

Årsta – London

Fem elever åker till London på onsdag för att föreläsa om skola och lärande – #talasomTED

Det är fantastiskt att se hur dessa elever har tagit sig an uppgiften. Jag är så stolt och glad att jag blir gråtfärdig när jag tänker på den. Kanske beror det också på den där pirrande känslan i magen… Där tankar som ”Och sen då?”. ”Och hur ska fler elever få möjligheten?”

image

TwitterStars Oktober

Oktober 2014
20141109-020717-7637450.jpg
Great tweet about learning and teaching English!


@ann_f: joanna malefaki-My ELT rambles: EAP writing | @scoopit http://t.co/kR62OOI7FA #TeachingEnglish


@Storybird: Sign up here and be first in line to get #Lark, our new poetry app: http://t.co/yz7X0kaL93 http://t.co/mSZDLxnwJQ


@MindShiftKQED: Two Case Studies: How Connected Educators Can Transform Schools http://t.co/MJHsa0d958


@HHSIDEALab: New blog post on what the @HHSIDEALab is all about. http://t.co/yeSmiuDTbx #innovation #government #entrepreneurship


@WernerMattias: Ett sätt att träna #begrepp i slöjden är att spela memory. Ett uppskattat sätt att ta en paus i sitt… http://t.co/haCLKpxj7C


@pedagogsthlm: @Arstaskolan har fått 290 000kr för att utveckla en plattform för digital träning och lärande. Vi gratulerar!/ Ingela http://t.co/sD6CsTBvvi

#poesidusch

Svenska, åk 6, på Årstaskolan.
Vi har precis startat upp ett nytt projekt som handlar om poesi som vi kallar för #livsviktigt. Det handlar om att eleverna ska få upptäcka och utforska genren och samtidigt själva skriva och läsa poesi.

Arbetsprocessen delas in i fyra faser.
#poesidusch
Vad är poesi? Vad betyder poesi för dig?

Här utforskar vi tillsammans vad poesi är och kan vara. Vi läser dikter i böcker och på nätet. Vi lyssnar på dikter som olika personer läser. Vi frågar folk vi känner vad poesi är för dem. Vi letar efter dikter. Vi lyssnar och försöker förstå.

För att bredda perspektivet skrev jag en förfrågan på Twitter om någon skulle vilja läsa en dikt för oss. Och jag fick flera svar:
@Korlingsord: @lottabo Jag vill! Kan inte idag.
@Lappkullan: @lottabo J läser gärna en dikt, m tiderna passar inte så bra. Kan j läsa in en och skicka, el. är d själva ”här och nu” som ni vill fånga?=)
@SaraBruun3: @lottabo Självklart! När? I morgon föreläser jag men är lektionsfri på onsdag.
@frksarapersson: @lottabo Ja, varför inte? 😀 Hur är upplägget?
@Lappkullan: @lottabo Då fixar jag en inspelning. =) #livsviktigt
@jmamma_m: @lottabo Vad trevligt o vilken upplevelse.(Får man sjunga den…?)
@lararjennie: @lottabo Ska kolla kalendern när jag kommer hem.
@SaraBruun3: @lottabo Funkar onsdag kl 12? Hur lång dikt är det?
@elinelisabeto: @lottabo Låter kul, hur funkar det?
@fridalinden1: @lottabo Är inte på skolan denna veckan. Mina elever gjorde poesi i våras o ställer säkert gärna upp. Nästa vecka.
@patriciadiaz: @lottabo Jag är gärna med! Och kanske kan vi göra ett utbyte mellan våra elever (mina på gy) nästa gång? :)
@Catcoutu: @lottabo kanske en av mina treor skulle våga?Vi har just avslutat diktveckan. Får de d välja själva?
@Korlingsord: @lottabo Jag väljer onsdagen mellan 11.30-12.30
@HERO_Respondi: behöver du fler @lottabo så kan jag oxå fixa en inspelning – men du kanske har vad du behöver? Dikt ska vara på svenska?
@umestefan: @lottabo Vad för dikt skall läsas? Vilken som helst? Eller något man skrivit själv? Jag kan idag.
@Klycken: @lottabo hej, jag skickar en av mina favoriter till er i klassen . Stig Dagerman. Länk till inspelning i dm :-)
@elinelisabeto: @lottabo Jag med! Dubbla alarm står på ⏰ och tränade dikt framför badrumsspegeln i morse… #livsviktigt
@asalind72: @lottabo @martinfernstrom Åk 9 @Arstaskolan har inlett ett projekt sv-mu och redan skrivit kanondikter. Bjud in dem att läsa! @MiaFLarsson
@olovhedtjarn jag kan komma förbi nu om du vill?

IMG_3261.JPG
Anne-Marie Körling läser dikten Fantasin av Bruno K Öijer.

IMG_3260.JPGElin Östebo läser en dikt av Kerstin Hedlund.

IMG_3262.JPGOlov Hedtjärn läser två dikter av Eeva Kilpi.

Dessa tre möten med Anne-Marie, Olov och Elin har varit fantastiska. Tre personer som har delat en text med oss som de själva har valt. Tre personer som delar sin kärlek till poesi och sina tankar. Och vi fick mycket att samtala om i klassrummet. Tack!

Varmt i lärarhjärtat

Jag undervisar i åk 6 det här läsåret men har också svenska i 4C. Som första projekt tillsammans läser jag högt ur boken Förvandlad av Mårten Melin. Samtidigt plockar jag ut centrala delar i texten såsom personer, platser, händelser, svåra ord mm. Om eleverna har egna frågor knackar de två gånger i bordet och inväntar en läspaus.

När jag kom tillbaka efter 10 dagars sjukdom stormade eleverna fram för att kramas. Sen ville flera elever berätta för mig vad som hade hänt i boken när jag var borta. De turades om att återge och rätta varandra eller fylla på. En elev upplyser mig om att det var nära att de läste klart boken men att de har sparat lite till jag skulle komma tillbaka.

Lektionen tar slut och en elev kommer fram till mig. Igen.
– Åh va skönt att du är tillbaka. Nu blir det bra igen.

Tack!